为了激发学生的学习兴趣，丰富学生的校园生活，构建特色校园文化，青浦区思源中学于本周启动“五育融合，铸魂提质”学科节系列活动。本次活动旨在开辟多样化的学习途径，融合特色教育资源，为学生的全面成长与综合发展奠定扎实基础。

一、“学科节”方案解读

教育教学中心负责人沈磊老师集中解读了本次学科节活动方案。学科节活动时间为三至六周，每个学科围绕“一位人物”“一个问题”“一节课堂”“一场活动”“一次对话”五个主题开展为期一周的学科周活动。学生在活动期间可以参与人物展的创作、问题墙的构思、录播课的学习以及各项挑战赛与学科展示秀，从而实现自我能力的全面锻炼与提升。

语文、数学、英语、综合四位学科组长在此基础上进一步解读各自学科的详细方案与活动构思，为本次学科节的顺利开展添砖加瓦。

二、课代表“有话说”

·语文课代表  六（4）班 佘欣玥

佘欣玥同学认为“语言”和“文字”二者相辅相成，共同构成了“语文”学科的核心内涵。在学科节中，大家一起积极投入语文课堂，感受中华语言之美，品味中华文化之韵。

·数学课代表  六（4）班 姚思懿

姚思懿同学认为数学与生活紧密相连，许多平凡普通乃至毫不起眼的小事情都可以成为一道道益智有趣又引人深思的数学题，而学科节的开展恰好为我们提供了学习数学、思考生活的平台。

·英语课代表  六（3）班 邵祎

邵祎同学认为英语学习没有捷径，要勤学苦练，持之以恒，将英语看成一项精彩有趣的科目，付出足够努力后定能收获成长。学科节活动能够帮我们打开学习英语的多样化途径。More English，More Fun！

本次“五育融合，铸魂提质”学科节活动的开展意在培养学生的自主探究与实践能力，满足学生的个性化发展需求，促进学生综合素质的全面提升，以此推动学校高水平、高质量、高起点办学宗旨的有效落实。